Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta |
2008
Abstrakt
Metafora očí Nora Inu/Očima toulavého psa odkazuje k změně perspektivy kterou můžeme vidět u tradičně oddělených disciplín kultury, umění a výtvarné výchovy. Vytváření vazeb mezi kulturní a vzdělávací institucí musí být založeno na pochopení, že kultura, umění a vzdělávání jsou disciplíny vnitřně propojené.
Kultura v nejširším slova smyslu zahrnuje kulturu populární ? synestetické, polysémantické prostředí, kde se vytváří vizuální kompetence; Umění ? především současné umění ? je disciplínou s experimentálním a zkušenostním symbolickým polem, kde se vytváří a testují nové druhy znaků, symbolů i významů. Vzdělávání ? doména kritického myšlení, přičemž vazby mezi zmíněnými třemi doménami jdou rozvíjeny odhalovány a překračovány.