Současné proměny v pojetí učitelské profese a přípravy na ni - klíčové koncepty v Evropě

Abstrakt

Profesionalizace učitelského vzdělávání, pojetí otevřené profesionality, nové role a kompetence učitele, humanistické, reflektivní a sociokonstruktivistické koncepce učitelského vzdělávání.

Klíčová slova

• Current
• changes
• conception
• teaching
• profession
• teacher
• education
• key
• trends
• Europe