Aktivity vysokoškolských knihoven v oblasti informačního vzdělávání : vývoj v letech 2006 – 2010 na veřejných vysokých školách v ČR

Abstrakt

Problematika informačního vzdělávání a informační gramotnosti je v prostředí vysokoškolských knihoven v České republice dlouhodobě diskutovaným a rozvíjeným tématem. Od roku 2002 existuje platforma pro setkávání, diskuse a sdílení zkušeností v této oblastí – Odborná komise pro informační vzdělávání a informační gramotnost Asociace knihoven vysokých škol ČR (dále jen Komise IVIG).

Klíčová slova

• Informační gramotnost
• informační vzdělávání
• vysokoškolské knihovny
• vzdělávací služby
• Odborná komise IVIG
• Asociace knihoven vysokých škol ČR
• dotazníkové průzkumy.