Abstrakt
Článek je prvním z řady volně navazujících textů, které si kladou za cíl provést ředitele škol či koordinátory autoevaluace na školách hlavními úskalími realizace autoevaluace. Čtenáři jsou seznámeni s tím, na co je potřeba zejména pamatovat při plánování procesu autoevaluace.