Publikace na Filozofická fakulta, Fakulta sociálních věd |
2010
Abstrakt
Příspěvek se zabývá otázkou přeměny vertikálních osobních vztahů ve vzdělávání samurajské vrstvy na vztahy horizontální, a to originální interpretací některých konfuciánských pojmů uvedeného učence v polovině 19. století v Japonsku.