Plánování ve vyučování

Abstrakt

Kapitola se zabývá plánováním ve výuce, plánovací činností učitele. Prezentována je makro, mezo i mikro úroveň plánování.

Pozornost je věnována pedagogické znalosti obsahu.

Klíčová slova

• Plánování ve výuce
• makroúroveň
• mezoúroveň
• mikroúroveň
• pedagogická znalost obsahu