Rámcové vzdělávací programy v přírodovědné oblasti pro gymnaziální a střední odborné vzdělání v České republice

Abstrakt

Porovnání a platnost RVP G a RVP OV pro obory zahrnující chemické vzdělávání. Srovnání klíčových kompetencí a obsahu učiva chemie na SOŠ a G.

Možnosti pro naplnění požadavků kurikulárních dokumentů ve vzdělávacích oblastech a průřezových tématech. Pozitiva všeobecného typu vzdělání a odborného vzdělání přírodovědných předmětů a chemie, provázanost oborů na SŠ a východiska a možnosti absolventů středních škol pro další studium a celoživotní vzdělávání.

Klíčová slova

• rámcové vzdělávací programy
• přírodovědné vzdělávání
• průřezová témata
• chemické vzdělávání
• střední odborné školy a gymnázia