Čich je ve speciálně pedagogické praxi považován za jeden z kompenzačních smyslů. Předkládaná práce je zaměřena na vyšetření čichového vnímání u osob se zrakovým postižením.
Výsledky výzkumu mapují úroveň čichového vnímání osob se zrakovým postižením na základě dostupných standardizovaných testů. Osoby se zrakovým postižením nepřekonaly vidící kontroly v žádném testu čichového vnímání, poukázaly však na subjektivní vnímání čichu jako jednoho z kompenzačních prostředků.
Stanovení úrovně čichového vnímání osob se zrakovým postižením se tak jeví jako důležitý předpoklad jejich cílené edukace.