Pohybové činnosti v předškolním vzdělávání v současném kurikulu v České republice

Abstrakt

Nová koncepce vyžaduje kreativní přístup učitelů. Pohybové činnosti jsou důležitým prostředkem podpory nejen zdraví a zdatosti dětí, ale i jejich celkového osobnostního a sociálního rozvoje.

Je nutné změnit metody práce.

Klíčová slova

• Předškolní vzdělávání
• předškolní kurikulum
• pohybové činnosti
• zdraví
• zdatnost
• osobnostní rozvoj.