Obor sbormistrovství na vysokých uměleckých školách a na pedagogických fakultách : ideál absolventa - sbormistra do praxe
Abstrakt
Absolventi oboru sbormistrovství na PedF vstupují převážně do pedagogické praxe, do prostředí, které nemá apriori umělecké ambice, avšak možností i dalšího uplatnění je poměrně mnoho. Při jejich přípravě je potřeba mít na paměti rozvoj profesní i osobnostní.
Kvalitní absolventi jsou nadějí na další zlepšování neutěšeného stavu současného hudebního školství, kultivaci a vzdělání další generace, ale i nejlepší vizitkou a reklamou školy, ze které vzešli. Spektrum dovedností a hloubku vědomostí, které by měl sbormistr ovládat, není možno v pětiletém studiu obsáhnout.
Je třeba stále poctivě hledat správnou cestu, neztrácet ze zřetele cíl a ptát se - proč vedu sbor, proč učím, přijímám zodpovědnost za profesní a morální růst svůj i svého okolí, které mohu ovlivňovat, jdu dobrým příkladem?