Výchova k vlastenectví, nebo nacistická indoktrinace? : Výuka českého jazyka na středních školách Protektorátu Čechy a Morava
2010
Abstrakt
Stať se zabývá českým jazykem a jeho vyučováním v letech 1939-1945. Pomocí primárních pramenů souvisejících s výukou češtiny, zejména programových materiálů, nařízení ministerstva školství, učebnic, ale i epistolárních dokumentů hledá odpověď na otázku, jak se oficiální školská politika promítala v reálné vyučovací praxi.