Abstrakt
Stať obsahuje pojetí pojmu éthos, užívaného ve filozofii, filozofické etice a v oblasti profesních etik ve dvojí rovině: filozofické a pedagogické. Ve filozofické rovině poukazuje na zdroje tohoto pojmu a na jeho širší významové souvislosti:
1.Éthos jako zvyk, obyčej, mrav (éthos jako tradice);
2. Éthos jako trvalé smýšlení k dobru (éthos jako dobro);
3. Éthos jako celistvost;
4. Éthos jako prožitek;
5. Éthos jako duchovní výkon. V rovině pedagogické jsou pak sledovány průměty významů éthos do profesní etiky učitelské.