Publikace na Přírodovědecká fakulta |
2010
Abstrakt
Cílem článku je poskytnout materiály pro výuku zeměpisu z Atlasu krajiny České republiky a představit několik námětů, jak s nimi pracovat. Na příkladě tématu hustota zalidnění, její diferenciace v rámci Česka, proměny v čase a souvislosti se změnami krajiny si žáci různých stupňů škol (základní, střední, vysoká) mohou osvojit řadu dovedností a schopností různé míry obtížnosti. Žáci pracují s písemnými, statistickými, obrazovými zdroji dat, s mapami, s vyobrazeními krajiny.
Problémové úlohy jsou koncipovány tak, aby přiměly žáka myslet v širších souvislostech sledovaných jevů a procesů. Úkoly mají mezipředmětový charakter (přesah do dějepisu, občanské výchovy, environmentální výchovy nebo do výtvarné výchovy).