Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta |
2010
Abstrakt
Článek se věnuje určitým typům matematických úloh, které jsme nazvali geometrické úlohy efektivně řešitelné vhledem. Tyto úlohy mají rychlé geometrické řešení, žáci se nicméně často pokouší o mnohem složitější nebo dokonce nemožné algebraické řešení. Článek obsahuje teoretické pozadí práce (umění vidět v geometrii, vhled, schema) a výsledky některých výzkumů.
Sručně je popsána metodologie našeho výzkumu a první výsledky pilotní studie.