Příspěvek se zabývá vlivem rodiny a trávení volného času na úroveň a rozvoj slovní zásoby dětí mladšího školního věku. Kromě mentálních předpokladů, se kterými se dítě narodí, má na jazykové schopnosti dítěte vliv prostředí, ve kterém dítě vyrůstá.
Splečného času s rodinou však ubývá a volný čas děti tráví především u počítače.