Abstrakt
Klavír není jen nástroj pro interpretaci hudebního díla, ale je také prostředkem pro rozvoj tvořivého hudebního myšlení. Publikace představuje příležitosti a situace, kdy byl a je klavír v této úloze využíván a uvádí konkrétní koncepce domácích i zahraničních autorů a příklady, jak lze hudební tvořivost pomocí klavíru rozvíjet.
Monografie samozřejmě představuje i koncepci autora samotného s výhledy na tvořivé individuální využití tohoto nástroje. Monografie tak shrnuje dosavadní zkušenosti autora s nástrojovou kreativitou v pedagogickém procesu při přípravě učitele hudební výchovy i klavíru.