Průnik technologií do všech vrstev lidské společnosti je v současnosti urychlen především mobilními technologiemi. Ty v posledních letech zaznamenávají rozmach a přinášejí řadu nových vlivů i do vzdělávání.
V první části příspěvku jsou obecně charakterizovány možnosti využití mobilních technologií ve vzdělávání, možnosti jejich využití ve výuce chemie jsou podrobněji rozvedeny ve druhé části.