Hodina Rétoriky neboli výchova ke kultuře mluveného projevu pro Učitelství I. Stupně ZŠ

Abstrakt

V článku chceme nabídnout náměty pro učitele, jak motivovat studenty nebo i žáky nižších stupňů škol ke snaze o zlepšení a kultivaci mluveného projevu a zároveň nabídneme jeden z nesčetných postupů, jak se pokusit tohoto cíle společně dosáhnout.

Klíčová slova

• Mluvený projev
• kultura
• řeč
• dech
• rezonance
• fonace
• artikulace
• logika a význam textu