Článek se zabývá problematikou 1.5 a druhé generace dětí Vietnamců a jejich integrací do české společnosti.Děti cizinců se stkávají s mnoha změnami ve spojení s integračním procesem. Důležitý faktor je přitom ekonomická aktivita rodičů, sepjetí vietnamské komunity,stupeň vzdělánível a jazykové znalosti. Článek je založen na kvalitativním šetření v Praze 4, kde žije relativně velký počet Vietnamců v Praze a na sekundární analýze relevantní literatury.
Důležitý je přitom výběr důležitých integračních faktorů a jejich využití ve výzkumu.