Publikace na Pedagogická fakulta |
2011
Abstrakt
Předkládaný příspěvek se zabývá primární prevencí užívání návykových látek u sluchově postižených žáků a mládeže 2. stupně základních škol pro sluchově postižené. Tato problematika nebyla v České republice doposud zmapována.
V rámci provedeného šetření dotazníkovou metodou byla analyzována informovanost, znalosti, postoje a zkušenosti s návykovými látkami žáků tří pražských základních škol pro sluchově postižené. Šetření potvrdilo význam školní primární prevence u sluchově postižených žáků.