Přehledová studie upozorňuje na problematiku pohybově neúspěšného žáka v podmínkách školní tělesné výchovy a je rozčleněna do dvou částí. První uvádí přehled doposud realizovaných výzkumných šetření a druhá seznamuje s kategorizací pojmů získaných studiem odborné literatury, které souvisí s pohybově neúspěšným žákem.