Abstrakt
Článek se zabývá aktuálními i některými - doposud zvláště v pedagogické literatuře a praxi - opomíjenými poznatky o počátcích, proměnách a interpretacích umění paleolitu a neolitu. Na základě odborné literatury knižní, časopisecké i s odkazem na ověřené internetové zdroje sleduje nejen klasické archeologické, ale i diskutované neuropsychologické a kosmologické koncepty zkoumání pravěkého umění, zvláště maleb v jeskyních, a naznačuje i možné sjednocování těchto zdánlivě odlišných nebo dokonce protikladných aspektů