Vzdělávací strategie založené na konfliktu v interkulturním vzdělávání

Abstrakt

V článku jsou analyzovány vzdělávací strategie, založené na konfliktech - zájmových i intelektuálních. Konflikt je představen jako důležitý element pro účinné interkulturní vzdělávání.

V textu je představen i výzkum implementace těchto strategií ve školách.

Klíčová slova

• konflikt
• strategie dramatické výchovy
• kooperativní učení
• učební spory