Recenze pojednávající o publikaci vzešlé z mezinárodního semináře vysokoškolských učitelů. Recenze shrnuje teoretické teze z jednání a systematizuje navrhovaná cvičení.
Vyzdvihuje důležitost překladatelství v rámci filologického studia, zdůrazňuje nejen jazykové, ale také interkulturní aspekty překladu.