Publikace na 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu, Pedagogická fakulta |
2011
Abstrakt
Článek seznamuje s historií terapeutického uplatnění hry a efektivitou herní terapie u dětí s emočními těžkostmi a poruchami chování. Obsahuje inspirace na uplatnění herních prvků v práci učitele, vychovatele nebo speciálního pedagoga a možnosti kooperace práce mezi pedagogy a školními a klinickými psychology v péči o děti s emočními a behaviorálními problémy