Publikace na Filozofická fakulta |
2011
Abstrakt
Řada studií prokázala, že aktivace určitého sociálního stereotypu může ovlivnit následující výkon. Cílem naší studie bylo zjistit, zda aktivace stereotypu posluchače určitého hudebního žánru může ovlivnit mentální výkon, učení cizích slov.
V prvním experimentu bylo zjištěno, že preference žánru klasická hudba je stereotypně spojena s představou vyšší inteligence a výkonnosti ve srovnání se stereotypem posluchače techna. V druhém experimentu byl před testem učení cizích slov aktivován stereotyp posluchače klasické hudby nebo techna.
Výsledky ukázaly, že aktivace stereotypu posluchače klasické hudby vede k mírně lepším výsledkům testu ve srovnání se stereotypem posluchače techna.