Žákovská percepce spravedlivosti národních vzdělávacích systémů

Abstrakt

Příspěvek srovnává různé aspekty spravedlivosti v 6 zemích EU na základě dat z mezinárodního dotazníkového šetření u 14 letých žáků.

Klíčová slova

• Pupils
• Perceptions
• Equity
• National
• Education
• Systems