Muzeum jako herní platforma: možnosti použití mobilních telefonů pro informální učení v muzeích

Abstrakt

Článek shrnuje základní poznatky a příklady dobré praxe ve využití mobilních her v kontextu muzeí. Zvláštní aspekty, možnosti a omezení jsou popsány a osvětleny v rámci typického chování návštěvníka muzea. Článek popisuje základní principy a zásady pro tvorbu mobilních herních projektů pro vzdělávání.

Klíčová slova

• m-learning
• augmented reality learning
• muzeum