Záškoláctví patří mezi velmi závažné jevy, které spolu s ostatními problémy školy (resp. státu), rodičů a žáků přispívá ke snižování vzdělanostní úrovně národa. Toto mimo jiné popisuje např. studie PISA 2009 (Palečková, Tomášek, Bastl, 2010).
V minulosti byl proveden výzkum zjišťující míru absencí na 2. stupni základních škol (Dvořáková, 2006). Předložená práce na předchozí navazuje a provádí výzkum dat získaných na středních odborných učilištích a středních odborných školách.
Porovnány jsou výsledky zjištěných absencí těchto dvou skupin žáků a verifikovány závěry.