Abstrakt
Publikace komplexně představuje současné přístupy k problematice pedagogické diagnostiky. Poskytuje výčet teoretických přístupů k problematice, komentuje dřívější metody práce i současné trendy v pedagogické diagnostice.
Seznamuje s aktuálními výzkumy v oblasti pedagogické diagnostiky, prezentuje klíčové činnosti pedagoga při vykonávání pedagogické diagnostiky. Zároveň teoreticky vymezuje základní postupy pedagogické diagnostiky a popisuje základní metody práce i konkrétní nástroje pedagogické diagnostiky.