V úvodu příspěvku je představena škola, která se věnuje vzdělávání nadaných žáků. Dále je uvedena stručná charakteristika stěžejních zásad a přístupů výchovy a vzdělávání v této škole.
Podrobněji je charakterizována metoda epochového vyučování z hlediska organizace výuky. Jsou popsány výhody této metody pro nadané žáky.
Teoretická východiska jsou představena na konkrétním příkladu jedné epochy.