Abstrakt
Panuje obecný souhlas, že učitelé ve školách mají rozhodující vliv na kvalitu vzdělávání žáků. Analogicky pak vzdělavatelé učitelů (teacher educators) sehrávají rozhodující úlohu ve vzdělávání učitelů.
Tím přeneseně ovlivňují úroveň vzdělávání ve školách. Otázku kvality vzdělavatelů učitelů tak můžeme hodnotit jako téma prvořadého významu.
Až donedávna byla profesi vzdělavatelů učitelů věnována jen velmi malá pozornost. Chybí jakákoli vyjádření kvalitativního standardu učitelského vzdělávání či definice profesních požadavků na vzdělavatele učitelů.
Proto bylo toto téma v roce 2009 začleněno do agendy Evropské komise. V příspěvku přinášíme shrnutí, jak byla problematika vzdělavatelů učitelů dosud rozpracována a jaké apely jsou kladeny na členské země, vzdělavatele učitelů v České republice nevyjímaje.