Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta |
2012
Abstrakt
Příspěvek prezentuje výzkumnou sondu uskutečněnou v rámci doktorského studia zaměřeného na současnou českou malbu. Aplikován byl kvalitativní výzkum, a to forma kvalitativních rozhovorů vedených s malíři.
Odpovídáme na otázku - Co musí obsahovat malba od druhých, abyste ji snesl/a? Určujícím tématem se stává motiv "překvapení", jehož zdroje odkrýváme, a nacházíme konkrétní příklady z děl malířů. Zabýváme se problematikou, jak kvalitu malby poznávají sami tvůrci, jak ji chápou učitelé a jak toto poznání před dětmi formulují.