V oblasti dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků hledáme nové formy, které využívají moderních technologií a jejich širokou dostupnost veřejnosti. Nové pomůcky slouží nejen k samostudiu a rozšíření znalostí o aktuální přístupy, ale stávají se zároveň didaktickým nástrojem, kdy přímo ve výuce může učitel využít video ukázku, kterou lze konfrontovat se záznamem provedení žáka.
Atraktivní způsob zpracování učebního textu a prezentace informací motivuje a podporuje zájem k získávání, osvojování si i aplikaci nových poznatků v praxi. Multimediálním učebním textem získáváme prostor prezentovat teoretické zázemí včetně příkladů aplikací v konkrétních případech, které se podílejí na rozvoji pro obor specifických didaktických dovedností.