iPad and iPhone - alternativní způsob sběru dat při měření školním experimentálním systémem PASCO - postoje a názory žáků
2012
Abstrakt
Příspěvek se zabývá využitím školních měřicích systémů připojených k mobilním zařízením jako jsou tablety a telefony přes BT rozhraní. Prezentuje výhody a nevýhody uvedeného řešení zjištěné na základě experimentální činnosti a řady realizovaných laboratorních cvičení se žáky SŠ.
Dále se příspěvek zabývá orientačním šetřením postojů žáků k uvedenému způsobu měření. Značnou výhodou tohoto způsobu měření, které se projevila i v názorech žáků, je minimalizace potřebných kabelů a spojovacích prvků a časová úspora.