Kapitola Dialog v umění-skryté formy se zakládá na reflexi uměleckého díla (vlastní instalace s názvem 193m n.m.) v pedagogických projektech, realizovaných se studenty gymnasia. Na hlavních tématech "Člověk a místo - utajený dialog", "Umělecké dílo a místo - tichý dialog"; "Dialog umění a veřejnosti"; "Fenomén pohlednice - imaginární dialog (pedagogický project)" a "Touha po dialogu" jsou představeny příklady různých přístupů.