Výzkum kvality vzdělávání mezi účastníky programu rozšiřujícího studia oboru anglický jazyk a literatura
2012
Abstrakt
Příspěvek se zabývá výzkumem prováděným mezi účastníky dvouletého programu rozšiřujícího studia oboru anglický jazyk a literatura na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Výzkum kombinuje kvantitativní a kvalitativní metodologii.
Studuje očekávání, která účastníci mají na začátku studia a rovněž skutečnost do jaké míry jsou tato očekávání splněna po ukončení programu. Dále se zabývá otázkou nejdůležitějších faktorů ovlivňujících úspěch takového studijního programu, přičemž bere v potaz způsoby, jakými tyto faktory mohou daný studijní program ovlivnit.
Shromážděné údaje budou sloužit jako jeden ze zdrojů pro vytvoření teoretické základny nového studijního programu.