Charles Explorer logo
🇨🇿

Cambridgeské zkoušky a jejich možné využití v dalším vzdělávání učitelů

Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta |
2012

Abstrakt

Příspěvek se zabývá významem cambridgeských zkoušek, jejich organizací a kvalitou. Zkoušky jsou dále děleny do čtyř kategorií v souladu s klasifikací University of Cambridge ESOL Examinations na obecné a pro školy, akademické a profesionální, z obchodní angličtiny a metodické.

Každá kategorie je dále analyzována s ohledem na její potenciál v dalším vzdělávání učitelů.