Abstrakt
Text se zamýšlí nad definicemi a pojetím teorie výchovy, která prošla od Lindnerova vystoupení pozvolným vývojem, ale uchovala si trvale úzkou vazbu na filosofii výchovy. Otázka vědního profilu teorie výchovy je stále otevřenou záležitostí, občas se blíží obecné pedagogice, občas filosofii výchovy, problémy má i tehdy, když se chce profilovat jako empirická disciplína.