Text věnovaný problematice poruch příjmu potravy a mentální anorexii je určený učitelům středních a základních škol. Kromě vymezení poruchy, klinického obrazu a etiologie je věnovám specifice PPP v dětství, možnostem prevence a krizové intervence na úrovni školy (učitelé, vrstevníci) a spolupráce s rodinou.