Abstrakt
Kniha Umění zprostředkovaného učení představuje jednu z nejvlivnějších současných sociokulturních teorií vývoje poznávacích funkcí-teorii strukturní kognitivní modifikovatelnosti. Kniha detailní popis jednotlivých částí a pojmových rámců teorie SKM: osvětluje pojem zkušenosti zprostředkovaného učení, kognitivní mapa a deficitní kognitivní funkce.
Představuje program Instrumentální obohacování, který je považován za jeden z nejvlivnějších současných programů pro rozvoj kognitivních funkcí a systematickou výuku dovedností myslet. Čtenář má možnost se v knize seznámit s principy práce s tímto programem, jeho obsahem i formami jeho aplikací. Kniha umění zprostředkovaného učení se rovněž věnuje otázkám výzkumu efektivity programu Instrumentálního obohacování v praxi.
Podává přehled výsledků nejvýznamnějších zahraničních výzkumných projektů orientovaných na Instrumentální obohacování. Značnou