Abstrakt
Publikace Profesní rozvoj učitelů a cíle školního vzdělávání je výsledkem mnohaleté práce autorského týmu na vědeckých výzkumech, analýzách a teoretickém bádání v oblasti vzdělávání a profesního rozvoje učitelů. Téma je zde podáváno z mnoha různých pohledů a s různým zaměřením na odlišné aspekty a odlišné otázky této vzdělávací oblasti.
Jednotící roli zde hraje společný zřetel na význam učitele pro rozvoj školy a vzdělávání, ale také hledání kritérií pro hodnocení kvality práce učitele a pro vymezení komplexu nezbytných vědomostí a dovedností, v četně dalších významných rysů učitelské profese. Tyto dílčí komponenty lze chápat jako základ pro inovaci nejen přípravného vzdělávání, ale také jako významné pro zpracování systému profesního rozvoje učitelů v činné praxi.