Abstrakt
Příspěvek analyzuje nedostatky ve výuce tématu Indie v hodinách geografie a navrhuje možné změny ke zlepšení. Autoři provedli základní rešerši dostupných českých i přeložených zahraničních zdrojů k tématu a následně učitelům předkládají materiál k výukové lekci o Indii s důrazem na její socioekonomickou rozmanitost a rozvojový potenciál.