Abstrakt
Stať je věnována pojetí hodnot a hodnocení ve filosofii a humanitních vědách. Proměnu v pojetí hodnot ukazuje na filosofickém přechodu od ontologie k axiologii a antropologii.
Vymezuje základní východiska hodnotové výchovy: pěstovat potřebu a také schopnost se po hodnotách pídit, poznávat je, rozumět jim, rozlišovat je a pociťovat k nim úctu. Výchova k hodnocení a sebehodnocení je filosoficky založena na sebepojetí a sebeúctě: rozpoznat sebe sama. identifikovat sebe jako stabilní setrvalost v čase, schopnost přejít od otázky "co jsem?" k otázce "kdo jsem?" a rozumět sobě ve vztahu k jinému.