Článek se zabývá představami o ideálním mužském či chlapeckém vzhledu a vlivem vzhledu na sociální pozici chlapců v třídním kolektivu. Čím více jejich vzhled odpovídá ideálu krásy, který je zahrnutý ve skupinových normách, tím snadněji dosahují dobrého sociálního postavení. Prostřednictvím tří kvalitativních výzkumných studií je doloženo, že třídní normy obsahují požadavky vůči chlapeckému vzhledu, které jsou však v síle tlaku i konkrétním obsahu odlišné od požadavků vůči vzhledu dívek.
Výsledky dílčích studií jsou zasazeny do kontextu současných zahraničních teoretických přístupů a výzkumných nálezů o ideálu krásy a jeho původu v genderovém řádu.