Studie referuje o ověřování české verze metody Child and Adolescent Social Support Scale (Malecki et al. 2002) u vzorku 274 žáků 6.-9. ročníku základní školy. Česká verze vykazuje obdobné psychometrické kvality jako originální americká metoda. Faktorová analýza identifikovala 5 faktorů.