Abstrakt
Cílem příspěvku je analyzovat oblast týmové spolupráce v současné škole. V teoretické části je vymezen termín pracovní skupina a tým a jsou popsány podmínky jeho efektivního fungování.
Praktická část se zabývá výsledky výzkumného šetření realizovaného na jaře roku 2013 mezi studenty Centra školského managementu.