Abstrakt
Příspěvek se zabývá koncepcí tvorby nových materiálů zaměřených na chemii léčiv a možnosti jejich zařazení do výuky z pohldu základních kurikulárních dokumentů, zejména RVP-G. Dále se příspěvek zabývá analýzou učebnic s ohledem na dané téma chemie léčiv.
Nakonec příspěvek představuje sadu nově vytvořených materiálů k uvedenému tématu včetně mnohých příkladů. Nově vytvořená sada materiálů zahrnuje učební text, powerpointové prezentace, pracovní listy, metodické pokyny pro učitele, návody na laboratorní cvičení, zábavné úlohy v podobě křížovek, osmisměrek a her a testy k ověření získaných znalostí a dovedností žáků.