Článek popisuje CzeSL, žákovský korpus češtiny jako druhého jazyka. Nejdříve je popsán v kontextu Akces, souboru akvizičních korpusů češtiny.
Dále je diskutováno zamýšlené využití CzeSLu. Jádro příspěvku se zabývá transkripcí a anotací.