Abstrakt
Kapitola se věnuje průnikům domén výtvarného umění a kultury a představuje tvůrčí, komunikativní a kognitivní možnosti výtvarné výchovy. Současné přístupy výtvarné výchovy vyžadují neobvyklé strategie v úrovni tvůrčí interpretace a rekonstrukce artefaktů a klade vysoké nároky na porozumění socio-kulturnímu poli, v němž se nacházejí jeho aktéři.